Мечтала преподавать родной язык

Мы считаем, что это – лучший из всех профессиональных праздников и хотим рассказать о своем учителе. У Людмилы Михайловны Морозовой мы учились не только писать и читать. Мы учились у нашего учителя человечности, искреннему отношению к людям, уважению.

На протяжении тридцати лет лет преподавала она в начальной школе в Тарханке! В то время, как население деревни потихоньку перебиралось в города, наша Людмила Михайловна оставалась с нами и, как все в деревне, вела вместе с супругом домашнее хозяйство, воспитывала , кроме нас, своих четверых детей! Делила с односельчанами в трудные 90-е их заботы и проблемы. Низкий ей за это поклон! Сегодня все население деревни – ученики Людмилы Михайловны. Она воспитала не только нас, но и наших детей, а сегодня обучает наших внуков.

Бывшие ученики Тарханской начальной школы.

Выпускница Старотимошкинской школы Людмила Селиванова подала документы в педучилище города Чебоксар.

Но у судьбы на девушку были свои планы. В конце августа, когда девушка уже «сидела на чемодане», директор школы, вызвав ее, объявил, что в начальной школе деревни Тарханка нужен учитель.

Так 1 сентября 1981 года Людмила Селиванова приступила к работе. Она не только преподавала, ей пришлось и заведовать малокомплектной школой. Работать приходилось одновременно с двумя классами.

В 1982 году вышла замуж и поменяла фамилию. Появились дети... Но времени сидеть в декрете теперь уже Людмилы Михайловны Морозовой не было... К тому же надо было получить и соответствующее образование.

Она поступила в Бугульминское педагогическое училище, которое окончила заочно. Но полученный багаж знаний ее не устраивал. Несмотря на то, что приходилось много внимания уделять и своим четверым детям, сельский учитель получила в Набережночелнинском педагогическом университете высшее образование.

Время шло, школа ветшала на глазах. Немало сил вложила заведующая в строительство ее нового здания. В 1996 году, в самый трудный для государства период, новая школа распахнула свои двери. С тех пор по итогам подготовки учреждений образования к новому учебному году школа ежегодно занимала призовые места. Она всегда утопала в цветах, и руководитель старалась, чтобы в ней были все условия не только для учебы, но и для комфорта подопечных.

Когда переступала порог этой школы, могла ли Людмила Михайловна думать о том, что 30 лет подряд в ее трудовой книжке будет единственная запись «Назначить заведующей и учительницей Тарханской начальной школы»? И, конечно же, представить не могла что бывшие ученики станут ее коллегами.

В 2003 году Тарханская начальная школа присоединилась к Староильдеряковской средней школе, и наш учитель начала работать в ней педагогом-организатором. Теперь уже наши дети ее просто обожают, ведь Людмила Михайловна никогда не лукавит. Говорить с кем бы то ни было, невзирая на лица, всегда было ее редким качеством. Мы у нее учились человечности.

–Профессионализм, творческий поиск, инициативность, трудолюбие и отзывчивость – главные качества Людмилы Михайловны Морозовой, отмечают и в отделе образования района.

Об уровне компетентности педагога-организатора свидетельствуют многочисленные грамоты разного уровня, а для перечисления достижений ее воспитанников в различных конкурсах не хватит и газетной страницы.

Как педагог Людмила Морозова – член Государственной экзаменационной комиссии Республики Татарстан, как общественник – Член ЧНКА в РТ.