Мәктәп музее экспонатлары булып укучыларның эшләре тора

Мәктәп музейлары тәрбия функцияләрен генә үтәми. Белем бирү мохите буларак, алар укучыларның эзләү һәм тикшеренү эшчәнлеге күнекмәләрен формалаштыра, аларның инициативасын үстерә.

– Бүгенге мәктәптә яңа дөньяви аңлаешлы балалар белем ала һәм шуңа күрә аларга иң зур йогынты ясый торган ысуллар һәм чаралар эзләү бик мөһим, – ди тарих укытучысы Светлана Альметкина. – Чөнки балаларны укыту чорында да, укудан тыш вакытта да җәмгыять тормышының нормаларына һәм кагыйдәләренә даими җәлеп итәргә кирәк. Һәм бу планда мәктәп музее зур әһәмияткә ия.

Тиешле реестрга кертелгән Иске Ильдеряк мәктәп музее тарих укытучысы Светлана Альметкинаның инициативасы һәм зур оештыру эше нәтиҗәсендә барлыкка килгән. Тиздән музей педагогның бөтен ниятләре чынга ашкан һәм аның төп максаты гамәлгә ашырылган урынга әверелгән. Ә максаты Бөек Ватан сугышында катнашкан якташларыбыз турындагы хәтерне мөмкин кадәр күбрәк саклап калу була.

Зур эзләнү эше, соңгы ветераннар белән очрашулар нәтиҗәсендә, алар барышында аларның истәлекләре языла, шулай ук гаилә хәле буенча башка төбәкләрдә яшәүче Бөек Ватан сугышында катнашучылар белән язышуларга ирешелде. Мәктәп музее укытучыларны һәм укучыларны, шулай ук ата-аналарны һәм җәмәгатьчелекне берләштерде. Ә аның активында булган балалар документларны һәм предметларны эзләүне һәм җыюны башкарырга өйрәнделәр, нигездә, бу кызылармиячеләрнең кенәгәләре һәм ветераннарның хәрби бүләкләре иде, аларның вафатыннан соң гаиләләре аларны музейга бүләк итеп тапшыралар иде. Светлана Альметкина шәкертләре шулай ук аларны исәпкә алырга һәм сакларга, системага салырга һәм экспонатлаштырырга өйрәнделәр.

– Өчпочмаклы хатларда һәм шәхси әйберләрдә чагылыш тапкан тарих аңлаешлырак, – ди Светлана Викторовна. – Экспонатлар укучыларны тарихи күзаллауга этәрә, төбәк тарихы буенча белемнәрне ныгыта. Анда очрашулар дәресләрне эмоциональ һәм истә кала торган итә. Әмма иң мөһиме – аларның авыл тарихының ил тарихы белән бәйле булуын күрә белү осталыгын арттыра. Музейда дәрестә алынган материал бигрәк тә туган як тарихына кызыксыну артуга һәм ватанга мәхәббәт хисе формалаштыруга ярдәм итә.

Шулай итеп, мәктәп музее тарих дәресләрен бирүдә укыту-матди база булып тора.

Музей егерме елдан артык эшли, һәм, әгәр аның беренче экспонатлары фронттан хатлар – өчпочмаклар булса, бүген инде – грамоталар, дипломнар һәм укучыларның тикшеренү эшләре экспонатлар булып тора.

Светлана Викторовна сүзләренә караганда, экспозицияне киңәйтү күздә тотыла, бу үз чиратында укучыларны эзләнү һәм тикшеренү эшенә җәлеп итү мөмкинлеген киңәйтәчәк. Ә укучылар белән очрашулар хәзер махсус хәрби операциядә катнашучылар, Җиңү көненә традицион бәйрәмнәр, туган як тарихын өйрәнү буенча викториналар, гражданлык формалаштыруга ярдәм итә. Музей исә укучыларга туган якның Ватан белән бәйләнешен ачарга, авыл тарихының илебез тарихы белән аерылгысыз бердәмлеген ачыкларга һәм аңа катнашы барлыгын тоярга ярдәм итә.